近视防控科普丨广州番禺普瑞眼科教您如何看懂视力检查报告
科学防控近视
做眼健康的第一责任人
为进一步提高近视防控和诊疗的规范化水平，加强儿童青少年近视防控工作，学校作为儿童青少年日常学习的场所，是近视防控工作中重要的一环。各中小学校每学期组织学生进行视力检查时，家长如何看懂视力检查报告？及早发现孩子异常进行干预。
视力检查报告的信息包括视力筛查结果以及屈光筛查结果，孩子的真实视力情况需要结合两部分综合判断。
01
视力筛查结果解读
裸眼视力
裸眼视力是孩子不戴眼镜时测得的视力，是一项能直观反映视力发育情况与眼睛健康情况的指标。检查报告上出现的1.0、5.0是视力的两种记录方式。
下图报告表示：右眼裸眼视力为4.8、左眼裸眼视力为4.9。
3-18岁是孩子眼睛发育的重要阶段，随着眼睛的发育完善，视力情况也会随之完善。所以不同年龄段孩子的视力标准不同，3～6岁儿童正常标准视力为4.8～4.9；7～10岁儿童正常标准视力为4.9～5.0；11～12岁以后达到5.0～5.1即是正常标准视力。
02
屈光筛查结果解读
屈光检查报告
屈光筛查结果是通过电脑验光获得的度数，因散瞳属于医疗行为，需在具有相关资质的医疗机构方可进行，所以一般学校做视力检查时检查结果为散瞳前视力。
屈光筛查结果分为球镜、柱镜及轴位。球镜代表近视或远视的度数情况，“+”为远视，“-”为近视；柱镜代表散光度数，轴位代表散光方向。
左图报告表示：
右眼近视25度，散光75度，散光轴向4；左眼近视75度，散光25度，散光轴向163。
婴儿出生后，眼球小，眼轴短，所以正常学龄期儿童都
如3岁前大约有300度远视，10岁大约75度远视，随着年龄的增大，眼轴增长，发育成为正视眼，如远视储备不足意味着发生近视的风险增加。
远视储备需要到医院散瞳验光才能查到，在视力筛查时测到没有近视一般可以先观察，而检测到有近视需要到医院进一步确认。散光度数在100以内一般不影响视力发育，超过的可能需要配镜，也是要到医院进一步检查。
近视、远视、散光都属于屈光不正，超过一定度数就会影响孩子的视觉质量。如果孩子看不清，又不矫正视力，眼睛就会长时间处于疲劳状态，容易加深近视的发展。
如孩子在学校检查出视力异常，建议前往专业眼科机构做全套视力检查，根据医生处方建议及时介入。
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